Inovativní přístupy ve vzdělávání

Účastníci se seznámí s metodami kritického myšlení a metodami zvyšujícími čtenářskou gramotnost, hodnocení výuky, sebehodnocení žáků. Vybrané metody si účastníci sami vyzkouší, aby viděli, jaké výhody uváděné metody přinášejí, co rozvíjejí, s jakým úskalím se můžeme při aplikaci setkat. Struktura webináře bude odpovídat metodě rozložení E-U-R, vše bude propojeno různými formami formativního hodnocení. Hlavní pozornost bude věnována stanovení kritérií pro hodnocení, vrstevnickému hodnocení (metoda ocenění -doporučení), sebehodnocení (využití startérů) a popisnému hodnocení ze strany učitele.